美國亞裔，這個(gè)群體包括了日本、韓國、印度和中國等多個(gè)國家的后裔。你知道嗎？這些家長真的是太拼了！他們?yōu)?b>孩子選擇的都是最好的學(xué)區(qū)，還報(bào)名參加各種補(bǔ)習(xí)班。不只是亞裔家庭，白人精英家庭也同樣如此。
最近我讀到一篇文章，講述了一個(gè)17歲的韓國小哥的傳奇故事。他的爸爸竟然將他培養(yǎng)成了一名特別牛的法官！你能想象嗎？17歲就完成了所有法學(xué)院的考試，成為了一個(gè)合格的法官。但當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我并沒有感到羨慕。
雖然一個(gè)孩子學(xué)習(xí)好，早早完成學(xué)業(yè)很正常，但作為一個(gè)法官，不僅僅是要通曉法律，還要深入了解人性。面對復(fù)雜的關(guān)系和不同的場景，如何做出正確的判斷，這需要的不僅是知識(shí)和能力，更是成熟的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。一個(gè)17歲的孩子，無論他學(xué)習(xí)多么出色，認(rèn)知能力多么強(qiáng)，都很難達(dá)到這樣的成熟度。因此，我認(rèn)為這樣的做法有些壓苗助長。
其實(shí)，無論是學(xué)生、學(xué)霸還是普通人，我們每個(gè)人都有自己的方向。我們不應(yīng)該強(qiáng)迫自己成為一個(gè)學(xué)神，因?yàn)閷W(xué)神是天生的。學(xué)霸很努力也很聰明，他們有很多機(jī)會(huì)。而普通人和學(xué)渣也都在尋找屬于自己的生活。在美國，我們有很多方法可以找到自己的路。
我更希望我的孩子們在不斷嘗試中樹立健康的人生觀和世界觀。不要過度地去成為別人家的孩子或與他人攀比。當(dāng)你陷入攀比中時(shí)，你會(huì)慢慢失去內(nèi)心的平靜，也會(huì)迷失自己真正的使命。
在陪伴孩子成長的過程中，我不會(huì)放任他們，也不會(huì)過度壓迫他們。我更希望他們能在我提供的支持和引導(dǎo)下，找到真正屬于自己的人生軌跡。
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